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陈天豪(háo )解锁了新的技(jì )能之(zhī )后，机器人都可以传授给(gěi )学生(shēng )。

点完两种魔法技(jì )能，后续仍(réng )然有新的隐藏(cáng )图标(biāo )。

陈天豪也是瞪大了眼睛(jīng )看着(zhe )陈玲，电流实(shí )验，你这跨度也(yě )太大了吧，他(tā )都不(bú )知道陈玲什么时候学习了(le )这些(xiē )超前的东西，都有(yǒu )的，只要去(qù )学校那里，都(dōu )有你(nǐ )需要的工具，就算(suàn )没有，爸爸(bà )给你造。

汉字(zì )学起(qǐ )来虽然难，真的学会之后(hòu )，也(yě )就变得简单许多，陈天豪部落(luò )的人员，从以(yǐ )前开(kāi )始就是使用汉语交流，只(zhī )是一(yī )直没有书写出(chū )来，这次也算得(dé )上是从口语变(biàn )成了(le )文字。

好吧，陈天豪只能(néng )放弃(qì )继续点亮技能(néng )，点(diǎn )出技能之后(hòu )只有陈天豪一(yī )个人(rén )学习成功，其他族(zú )人还需(xū )要慢(màn )慢学习。

这应(yīng )该就(jiù )是之前所说过的办理学校(xiào )的那(nà )种传承方式吧？先(xiān )经过普通学(xué )校的教育，然(rán )后再(zài )去学习专业知识。

上一级(jí )技能(néng )学习人数不够(gòu )500人，请达到之后(hòu )再学习。

看来(lái )系统(tǒng )也解锁了这种模式，他早(zǎo )就想(xiǎng )拥有其他技能(néng )了，电球攻击是(shì )他想到的，唯(wéi )一一(yī )个简单的技能，不(bú )是他不(bú )想一(yī )些华丽的技能(néng )，只(zhī )是他心有余而力不足，后(hòu )来又(yòu )一直关注着其他事(shì )情。